Traktując człowieka według tego, kim mógłby być, naprawdę go takim uczynisz.

Konkursu przyrodniczy „Ptaki lasów” – etap wojewódzki.

23 marca 2026 | Autor tekstu: Monika Marciniak

Dnia 14.03.2026r. odbył się etap wojewódzki konkursu przyrodniczego dla szkół ponadpodstawowych pt. „Ptaki lasów”. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie reprezentujący różne szkoły z terenu województwa wielkopolskiego, którzy wcześniej pomyślnie przeszli eliminacje szkolne. Naszą szkołę reprezentowali: Wiktoria Szlachetko, Stasiu Sokółka, Jakub Judek i Bartek Maciejewski uczniowie klasy 3D. Celem konkursu było pogłębienie wiedzy uczniów na temat awifauny leśnej, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych oraz kształtowanie postaw proekologicznych. Uczestnicy mieli okazję sprawdzić swoją znajomość gatunków ptaków występujących w polskich lasach, ich biologii, zwyczajów oraz roli w ekosystemie.
Udział w konkursie był dla nich ważnym etapem rozwoju i motywacją do dalszej nauki. Dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia zaowocują w przyszłości i zachęcą uczniów do dalszego rozwijania swoich pasji przyrodniczych.

Podpisanie umowy partnerskiej pomiędzy Wydziałem Ekonomicznym Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu a Technikum w Zespole Szkół im. Emilii Sczanieckiej w Pniewach.

23 marca 2026 | Autor tekstu: Renata Śliwa

17 marca 2026 r.  Pan Dyrektor szkoły –  Waldemar Janelt, uczniowie Technikum Ekonomicznego w Zespole Szkół im. Emilii Sczanieckiej w Pniewach oraz koordynatorki współpracy – Pani Monika Marciniak i Pani Renata Śliwa – uczestniczyli w uroczystym spotkaniu na Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu.

Wizyta odbyła się w Collegium Maximum i była związana z podpisaniem umowy partnerskiej pomiędzy Wydziałem Ekonomicznym uczelni a naszą szkołą. W wydarzeniu ze strony Uniwersytetu uczestniczyli: Pan Dziekan Wydziału Ekonomicznego prof. dr hab. Walenty Poczta, Pani Prodziekan ds. Studiów prof. UPP dr hab. Agnieszka Baer-Nawrocka oraz  Pani dr Sylwia Klus – koordynator ds. współpracy ze szkołami partnerskimi.

Program spotkania obejmował prezentację działalności Wydziału Ekonomicznego, w tym ofertę edukacyjną oraz zasady rekrutacji na studia. Uczniowie mieli również możliwość uczestniczenia w wykładzie pt. „Owady jadalne jako biznes przyszłości. Ekonomia produkcji alternatywnych źródeł białka”, który poprowadziła Pani dr inż. Paulina Wiza-Augustyniak, a także w warsztatach „Jesteś ważny/a: budowanie pewności siebie na co dzień”, prowadzonych przez  Panią dr Olgę Grabowską-Chenczke.

Podpisanie umowy otwiera nowe możliwości współpracy, w tym udział uczniów w zajęciach akademickich, warsztatach oraz projektach edukacyjnych realizowanych przez uczelnię.

Zaproszenie

22 marca 2026 | Autor tekstu: Karolina Szajkowska

Działamy w ramach projektu „Zwolnieni z Teorii” i potrzebujemy Waszego wsparcia! 💙

Zapraszamy do obserwowania naszych social mediów:
📸 Instagram: @dobro_nas_laczy
🎵 TikTok: @dobronaslaczy
📘 Facebook: Dobro nas łączy

Walczymy o główną nagrodę i naprawdę niewiele nam brakuje, liczą się zasięgi!
Każde obserwowanie, polubienie i udostępnienie to dla nas ogromna pomoc 🙌

Dołączcie do nas i pomóżcie nam wygrać! 🚀

Dzień bez plecaka

21 marca 2026 | Autor tekstu: Dominik Muchajer
Dziękujemy za udział w akcji „Dzień bez plecaka”, który w dniu dzisiejszym odbył się w naszym Zespole Szkół z inicjatywy Szkolnego Klubu Europejskiego.
Wasza kreatywność jest nieoceniona.

Konkurs wiedzy o krajach niemieckiego obszaru językowego DACHL-Eulen

21 marca 2026 | Autor tekstu: Joanna Górniak

We wtorek 17. marca pięcioro uczniów naszego liceum wzięło udział w konkursie DACHL-Eulen organizowanym przez Zakład Dydaktyki Kultury i Mediów w Instytucie Lingwistyki Stosowanej na Wydziale Neofilologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Konkurs ten sprawdza wiedzę o krajach niemieckiego obszaru językowego – Niemczech, Austrii, Szwajcarii, Liechtensteinie i Luksemburgu – obejmując zagadnienia z historii, geografii oraz kultury.

Sam konkurs miał formę testu w języku niemieckim i był dla uczniów dużym wyzwaniem, ale także cennym doświadczeniem.

Udział w wydarzeniu był okazją do sprawdzenia swoich umiejętności językowych oraz motywacją do dalszej nauki języków obcych.

Uczniom bardzo dziękuję za zaangażowanie oraz godne reprezentowanie szkoły. Gratuluje odwagi i podjęcia wyzwania, jakim był udział w konkursie oraz życzę dalszych sukcesów w kolejnych konkursach oraz rozwijania swoich pasji językowych.