„Trochę o edukacji, trochę o smakach integracji – szkolenia zawodowe dla uczniów z Zespołu Szkół w Pniewach w ramach rozwoju lokalnego” 

Dziś kolejna grupa uczniów rozpoczęła zajęcia w ramach projektu FEWP.09.02-IZ.00-0031/25, realizowanego w Priorytecie 09: Rozwój Lokalny Kierowany przez Społeczność (EFS+), w ramach Działania 9.2 – Edukacja przedszkolna, ogólna oraz kształcenie zawodowe w ramach rozwoju lokalnego. 

Swoją przygodę z rozwijaniem kompetencji zawodowych rozpoczęli uczniowie technikum w zawodzie Technik ekonomista – uczniowie klasy 4 poszerzają wiedzę i praktyczne kompetencje pod opieką pani Renaty Śliwy i pani Marty Rafał. 

Z radością informujemy, że 30.03 odbyły się pierwsze zajęcia w ramach projektu FEWP.09.02-IZ.00-0031/25, realizowanego w Priorytecie 09: Rozwój Lokalny Kierowany przez Społeczność (EFS+), w ramach Działania 9.2 – Edukacja przedszkolna, ogólna oraz kształcenie zawodowe w ramach rozwoju lokalnego.
Swoją przygodę z rozwijaniem kompetencji zawodowych rozpoczęli uczniowie technikum w zawodach:
• Technik logistyk – uczniowie klasy 1 doskonalą swoje umiejętności pod kierunkiem pani Katarzyny Kowal,
• Technik ekonomista – uczniowie klasy 3 poszerzają wiedzę i praktyczne kompetencje pod opieką pani Renaty Śliwy.
Rozpoczęte szkolenia stanowią ważny krok na drodze do wzmocnienia praktycznych umiejętności młodzieży oraz lepszego przygotowania ich do przyszłej aktywności zawodowej. Zajęcia mają na celu nie tylko przekazanie wiedzy, ale także inspirowanie uczniów do rozwoju i odkrywania własnych możliwości.
Trzymamy kciuki za uczestników i życzymy im owocnej pracy!

Jako szkoła patronacka uczniowie Liceum Ogólnokształcącego dnia 20 marca br. mieli przyjemność odwiedzić Biocentrum Wydziału Rolnictwa, Ogrodnictwa i Bioinżynierii Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu.
Zajęcia były prowadzone przez pracowników, doktorantów oraz studentów wydziału i odbywały się w formie warsztatów, pokazów oraz krótkich prezentacji, co pozwoliło uczestnikom w aktywny sposób zdobywać wiedzę oraz rozwijać swoje zainteresowania. Podczas wydarzenia „Wagary z przyrodą” uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na wiele interesujących tematów. Dowiedzieli się m.in., czy rośliny odczuwają stres, ile biotechnologii i genetyki obecne jest w naszym codziennym życiu, a także czy chwasty zawsze są szkodliwe. Poruszono również zagadnienia związane z bioróżnorodnością oraz omówiono pozytywne i negatywne aspekty występowania mikroorganizmów w środowiskach naturalnych. Uczestnicy poznali także sposoby oceny stanu odżywienia roślin, zdobyli informacje na temat nasion, chorób oraz szkodników roślin.
Wyjazd był bardzo wartościowym doświadczeniem edukacyjnym, które umożliwiło uczniom pogłębienie wiedzy przyrodniczej oraz zapoznanie się z pracą naukowców i studentów uczelni wyższej.