Praktyki Portugalia 2024 – rozmowy z kandydatami!

Traktując człowieka według tego, kim mógłby być, naprawdę go takim uczynisz.
Dziś Pniewski Gastronomik kusił wszystkich odwiedzających obłędnymi zapachami. A wszystko to za sprawą szefa Pawła Ludka z Olandia Prusim, który przyjechał do nas na dzikie warsztaty. Dzikie? A jakże! W końcu ten rok szkolny dziczyzną stoi! Czegóż tam zatem nie było… tatar z daniela z piklami, rydzami w miodzie, oliwą lubczykową i chipsami z ziemniaka, zupa grzybowa z pierożkami z dziczyzny, comber z zająca z puree z pasternaku czy przepyszne polędwiczki z dzika z glazurowaną marchewką, konfiturą z buraka i warzywnym pęczotto. A na koniec szef zaskoczył nas wypiekiem słynnego i przepysznego olenderskiego chleba. Uczniowie nie tylko nauczyli się dziś nowych potraw i technik ich przygotowywania, ale zapoznali się także z zaletami i walorami dziczyzny. Całym warsztatom towarzyszyła dziś doskonała atmosfera: było rodzinnie, zabawnie i przepysznie.
A już w styczniu kontynuacja…
O projekcie….
Jest to pierwszy, autorski, projekt, który powstał by budować świadomość młodego pokolenia, w tak ważnym aspekcie ich przyszłego życia, jakim są ubezpieczenia społeczne. Dziś, niestety, niewielu młodych Polaków wie, czym są ubezpieczenia społeczne i czym skutkuje decyzja by wykluczyć się z tych ubezpieczeń. „Lekcje z ZUS” kształtują świadomość młodzieży, uczą przy tym by być wzajemnie odpowiedzialnym wobec osób, które przynależą do innych pokoleń(zasady solidaryzmu społecznego), a ponadto dają praktyczną wiedzę przyszłym przedsiębiorcom.
Uczniowie klas ekonomicznych poznali zagadnienia związane z ubezpieczeniami społecznymi, które są niezbędne do podjęcia wielu ważnych decyzji na progu dorosłości, a także usystematyzowali wiedzę z zakresu prowadzenia własnej działalności gospodarczej i przysługujących im świadczeń – czyli praw i obowiązków wynikających z podlegania ubezpieczeniom społecznym.
Uczniowie biorący udział w „Lekcjach z ZUS” zmierzą się z rówieśnikami w Olimpiadzie „Warto wiedzieć więcej o ubezpieczeniach społecznych”. Laureaci olimpiady zdobywają indeksy i punkty rekrutacyjne na wybrane wyższe uczelnie oraz atrakcyjne nagrody.
O tym, że eksperymenty na lekcjach biologii są potrzebne każdy wie. Tym razem klasa pierwsza przeprowadziła eksperymenty dotyczące wykrywania związków organicznych.
Zadaniem klasy 1D było:
– wykryć wiązania peptydowe reakcją biuretową
– porównać proces denaturacji i koagulacji
– dokonać obserwacji lipidów w nasionach słonecznika przy użyciu odczynnika Sudan III
– wykryć obecność cukrów w soku z winogron przy użyciu odczynników Fehlinga (I i II)
Z zaangażowaniem uczniów wszystkie doświadczenia udało się sprawnie przeprowadzić.