Traktując człowieka według tego, kim mógłby być, naprawdę go takim uczynisz.

Europejski Dzień Języków Obcych w naszej szkole

6 października 2021 | Autor tekstu: Agnieszka Bąk

 

Od kilku lat Europejski Dzień Języków Obcych, przypadający tradycyjnie pod koniec miesiąca września, celebrowany jest w naszej szkole wyjątkowo, ciesząc się przy tym dużą popularnością wśród młodzieży.

W tym roku uczniowie z kilku naszych klas przygotowali bardzo oryginalne przedsięwzięcia w ramach obchodów święta języków obcych:

I tak na szczególnie uznanie zasługują:

  • uczniowie klasy 2A, którzy pod okiem p. Joanny Górniak zamienili się w lektorów języka niemieckiego i zaprezentowali jedną z baśni braci Grimm „Die Bremer Stadtmusikanten”  („Muzykanci z Bremy”). Efekty ich pracy można zobaczyć w załączonym filmiku.
  • klasa 3DP, która wraz z  Agnieszką Bąk  rozpoczęła przygodę z językami obcymi wcielając się w rolę tajnych agentów realizując projekt na platformie eTwinning. W tym projekcie pod nazwą „Language challenges for European Day of Languages” zaangażowanych jest 15 europejskich szkół, m.in. z Francji, Czech, Litwy, Portugalii, Rumunii, Bułgarii i Turcji. Przed uczniami jest aż 51 zadań językowych,  które należy zrealizować do 20 grudnia tego roku. Czekają na nich takie wyzwania, jak nauka liczenie do 10 w 3 językach obcych, przedstawienia się w języku migowym, przeczytanie książki w języku obcym,  przygotowanie dania według przepisu w języku obcym. Już pierwsze z nich dostarczyły uczniom mnóstwa emocji. Uczniowie klasy 3DP nie mogą się doczekać spotkań online z zagranicznymi szkołami partnerskimi. O naszych postępach będziemy informować na bieżąco na szkolnej stronie FB.
  • plakaty, wykonane przez uczniów klas 1B, 3AP, 3 CG oraz 3BP w językach: niemieckim, angielskim, francuskim, hiszpańskim, norweskim, włoskim i wielu innych, z których można nauczyć się podstawowych zwrotów grzecznościowych, powitań i zwrotów. Również z ich pomocą można dowiedzieć się jak zrobić podstawową listę zakupów, czy policzyć do 10 w języku obcym. Te pomysłowe graficzne mini rozmówki językowe możemy obejrzeć w sali nr 7 w budynku Liceum Ogólnokształcącego.
  • wszechstronne wykorzystanie kompetencji językowych z użyciem osiągnięć technologii informacyjno-komunikacyjnej przez uczniów klas ITE, IIITŻE, IIIAWP, którzy inspirowani przez p. Annę Janelt, m.in. śpiewali popularne w różnych krajach piosenki, uczyli się robienia zakupów online w zagranicznych sklepach internetowych, czy poznawali brzmienie języków orientu. Mogliśmy posłuchać m. in. języka czeskiego, norweskiego, rosyjskiego czy chińskiego. Klasy IAW i IBW wykonały plakaty, które nawiązywały właśnie do Europejskiego Dnia Języków.  Klasy ITM i ITL bawiły się przy czytaniu bajki braci Grimm „Rotkäppchen” („Czerwony Kapturek”). Uczniowie przenieśli się na chwilę w nierzeczywisty świat bajek i wcielili się w swoje role z dużym zaangażowaniem. Już niebawem będzie można zobaczyć końcowy efekt ich pracy. Praca w grupach w miłej atmosferze oraz różnorodne zadania językowe, przed którymi stanęli uczniowie, pozwoliły poznać ich mocne strony, szczególnie uczniów klas pierwszych.

FILMIKI:

 

 

 

 

 

Warsztaty profilaktyczne

4 października 2021 | Autor tekstu: Katarzyna Szczepaniak

 

Bursa to nie tylko miejsce odpoczynku oraz nauki. Wychowawcy starają się, aby pobyt w bursie był dla wychowanków także okazją do poszerzania horyzontów i zdobywania nowych wiadomości i umiejętności.

Taki cel miały warsztaty profilaktyczne, które zostały zorganizowane 27 i 28 września 2021 roku. Tematyka spotkań dotyczyła wpływu uzależnień na funkcjonowanie psychiczne i fizyczne człowieka. Prelegentka – pani Agnieszka z Wielkopolskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień i Przemocy – przedstawiła bursowiczom konsekwencje prawne sięgania po używki oraz wskazała sposoby reagowania w sytuacji zażycia substancji niedozwolonych przez inne osoby. Mamy nadzieję, że nasi mieszkańcy dzięki tym warsztatom nie będą eksperymentowali na swoim życiu i zdrowiu oraz docenią jego wartość.

 

 

 

Kurs wychowawców i opiekunów

30 września 2021 | Autor tekstu: Ewa Grzywna

 

KURS WYCHOWAWCÓW I OPIEKUNÓW

W PLACÓWKACH WYPOCZYNKOWYCH DZIECI I MŁODZIEŻY

Aby zdobyć uprawnienia do pracy w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dzieci i młodzieży zapisz się na specjalny kurs, dzięki któremu uzyskasz odpowiednie kwalifikacje. Warunek: ukończone 18 lat.

TERMIN: 18, 19, 20 października 2021 r., godz. 15:00

I dzień – sala gimnastyczna LO

II i III dzień – aula LO

ADRES: Zespół Szkół, Pniewy, św. Ducha 11.

CENA: 200 zł

Zapisy i informacje  przez dziennik elektroniczny; Ewa Grzywna LO Pniewy

Zapisy do 13.10.2021 

 

Bieg Papieski

4 października 2021 | Autor tekstu: Ewa Grzywna

 

Kolejny” Bieg Papieski” za nami. W niedzielę 03.10 2021 na terenie miasta Pniewy odbył się organizowany przez OSiR  bieg w różnorodnych kategoriach wiekowych, dla kobiet i mężczyzn. Atrakcją i zachętą do uprawiania biegów był wyścig przedszkolaków. Uczestników wspierali nasi niezawodni wolontariusze z klasy drugiej służb mundurowych: Filip Duda, Michał Nowak, Krzysztof Straśko, Patryk Łuczak, Mikołaj Szukalski. Chłopacy jesteście wielcy-zawsze na Was można polegać -DZIĘKUJEMY

 

 

„Ptaków Śpiew”

4 października 2021 | Autor tekstu: Magdalena Szukała

 

Co to za dźwięk? Czy to skowronek? Słowik szary? A może bocian biały? Dla Marcina Kucza, ucznia klasy 3AP Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół im. Emilii Sczanieckiej w Pniewach to łatwe zadanie. Dowiódł tego zdobywając pierwsze w Wojewódzkim Konkursie Kształcenia Słuchu pt. „Ptaków Śpiew”, organizowanego przez Wielkopolskiego Kuratora Oświaty pod patronatem Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu – Wydział Leśny oraz Ogólnopolskiego Towarzystwa Ochrony Ptaków.

1 października 2021 roku Marcin wraz z wychowawcą udał się do Kolegium Stanisława Rungego Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu, gdzie odbył się turniej finałowy konkursu. Polegał on na publicznej odpowiedzi na scenie na następujące polecenia:

  • Runda 1. Jakie ptaki śpiewają na nagraniu? (należy podać prawidłowe nazwy ptaków, których głosy zaprezentowane będą na wylosowanym nagraniu).
  • Runda 2. Scharakteryzuj melodię śpiewu ptaka na wylosowanym nagraniu podając jak najwięcej znanych Ci określeń.
  • Runda 3. Wykaż się znajomością dodatkowych wiadomości na temat ptaka, którego śpiew słychać na wylosowanym nagraniu.

Weryfikacji udzielanych odpowiedzi dokonywała Komisja Konkursowa złożona z ekspertów, którzy przyznawali punkty za prawidłowość odpowiedzi, bogactwo słownictwa wypowiedzi oraz zasób wiadomości i terminologii związanej z ptakami. Było to nie łatwe zadanie dla uczestników finału, ponieważ trzeba było wykazać się doskonałym słuchem, ogromną wiedzą ornitologiczną, ale również z tremą podczas wystąpienia publicznego. Ale ciężka praca Marcina oraz jego wiedza i elokwencja sprawiła, że został laureatem konkursu.

Następnie odbyła się ceremonia udekorowania medalami brązowymi, srebrnymi i złotymi uczestników, którzy osiągnęli wysokie noty i wręczenie nagród dla ścisłej czołówki.

Szczerze gratulujemy Marcinowi i życzymy dalszych sukcesów!