Traktując człowieka według tego, kim mógłby być, naprawdę go takim uczynisz.

Harmonogram pisemnych egzaminów poprawkowych

26 sierpnia 2024

Harmonogram pisemnych egzaminów poprawkowych w Zespole Szkół w Pniewach 27 – 28.08.2024 r.

Budynek A, ul. Wolności 10

Egzamin rozpoczyna się częścią pisemną o godz. 9:00, po nim (po sprawdzeniu prac) odbędą się egzaminy ustne.

Wtorek 27.08.2024r.

godz.9:00, część pisemna

  • Matematyka
  • Język polski
  • Biznes i zarządzanie

 

Część ustna od godziny 10:00

Środa  28.08.2024r.

godz.9:00, część pisemna

  • Matematyka zawodowa
  • Wiedza o państwie
  • Historia i teraźniejszość
  • Wyposażenie i zasady bezpieczeństwa w gastronomii
  • Organizacja procesów transportowych
  • Biologia
  • Geografia
  • Chemia
  • Technologia gastronomiczna z towaroznawstwem

 

Część ustna od godziny 10:00

Technik na topie

24 sierpnia 2024

Nazwa projektu:
„Technik na topie – rozwój kształcenia i szkolenia zawodowego w Technikum w Zespole Szkół im. Emilii Sczanieckiej w Pniewach” – współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021-2027.
Zadania, które będą realizowane w ramach projektu:
Zakres rzeczowy projektu obejmuje następujące działania:
1. Dokumentacja związana z przygotowaniem projektu.
2. Zakup wyposażenia do Technikum w Zespole Szkół im. Emilii Sczanieckiej w Pniewach.
3. Szkolenia związane z podnoszeniem kwalifikacji zawodowych osób uczestniczących w procesie dydaktycznym- szkolenia dla kadry z zakresu: m.in. hydrauliki, elektropneumatyki.
Grupy docelowe: uczniowie Zespołu Szkół im. Emilii Sczanieckiej w Pniewach, uczący się w zawodzie Technik mechatronik oraz kadra uczestnicząca w procesie dydaktycznym.
Cele projektu:
Celem głównym projektu jest poprawa równego dostępu do wysokiej jakości usług sprzyjających włączeniu społecznemu w zakresie kształcenia, szkoleń i uczenia się przez całe życie oraz rozwoju łatwo dostępnej infrastruktury na potrzeby kształcenia i szkolenia zawodowego poprzez doposażenie pracowni w Technikum w Zespole Szkół im. Emilii Sczanieckiej w Pniewach. Główny cel projektu będzie możliwy do zrealizowania poprzez spełnienie następujących celów szczegółowych:
1. Poprawa jakości kształcenia zawodowego, poprzez zakup nowoczesnych narzędzi, maszyn i sprzętu.
2. Podniesienie standardów, bezpieczeństwa i komfortu uczniów, poprzez zakup nowoczesnego wyposażenia.
3. Zwiększenie efektywności edukacji, poprzez realizację praktycznych szkoleń dla kadry, zgodnymi z standardami branżowymi.
4. Lepsze przygotowanie uczniów do realnych wyzwań zawodowych, poprzez doposażenie pracowni mechatroniki.
5. Wzrost zainteresowania kształceniem zawodowym w społeczności lokalnej dzięki nowoczesnej bazie edukacyjnej.

Efekty projektu:
Realizacja projektu przyczyni się przede wszystkim do poprawy jakości edukacji, zwiększając atrakcyjność i konkurencyjność placówki. Projekt wpłynie na podniesienie poziomu oferowanych usług placówki oraz poprawę jej wizerunku. Przyjęte rozwiązania będą miały wpływ na lepsze przygotowanie uczniów do realnych wyzwań zawodowych. Projekt przewiduje również wzrost zainteresowania kształceniem zawodowym w wyżej wymienionej szkole. Doposażenie pracowni zapewni równy dostęp do wysokiej jakości usług sprzyjających włączeniu społecznemu w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego.
1. Dokumentacja związana z przygotowaniem projektu.
2. Zakup wyposażenia do Technikum w Zespole Szkół im. Emilii Sczanieckiej w Pniewach.
3. Szkolenia związane z podnoszeniem kwalifikacji zawodowych osób uczestniczących w procesie dydaktycznym.

Całkowita wartość projektu: 1 347 828,16 zł
Wartość dofinansowania UE: 943 479,71 zł
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Komunikat Komisji Rekrutacyjnej

19 lipca 2024 | Autor tekstu: Małgorzata Kaczmarek
 Liczba wolnych miejsc w Zespole Szkół im. Emilii Sczanieckiej na rok 2024/25:
  • 1A (Europejska): 5 miejsc
  • 1 AW: 1 miejsce
  • 1 BW: 2 miejsca
  • 1 CW: 2 miejsca

Dokumenty należy składać w sekretariacie szkoły zgodnie z terminami rekrutacji uzupełniającej zamieszczonymi na ulotce: