Traktując człowieka według tego, kim mógłby być, naprawdę go takim uczynisz.

Tworzymy biznesplan w języku angielskim! 🇬🇧

8 października 2025 | Autor tekstu: Dominik Muchajer
Uczniowie klasy 2A, w ramach realizacji przedmiotu uzupełniającego – język angielski w biznesie, podczas dzisiejszych zajęć poznali zasady tworzenia biznesplanu – dowiedzieli się, czym jest ten dokument, jakie ma znaczenie w prowadzeniu działalności gospodarczej oraz jak krok po kroku go opracować. 💪
Następnie uczniowie, wykorzystując poznane słownictwo i struktury językowe, przystąpili do tworzenia własnych projektów biznesowych w języku angielskim. Zadanie to stanowiło nie tylko doskonałe ćwiczenie praktyczne z zakresu przedsiębiorczości, lecz także rozwijało umiejętność komunikacji i planowania w języku obcym.
Podczas zajęć uczniowie:
– opracowują koncepcję własnego przedsięwzięcia,
– analizują rynek i konkurencję,
– tworzą sekcje biznesplanu,
– doskonalą umiejętność prezentacji i argumentowania w języku angielskim.

Uchwycić naturę

6 października 2025 | Autor tekstu: Ewa Genge- Korpik

W klasie 1A Liceum Ogólnokształcącego w Pniewach uczniowie wzięli udział w zajęciach fotograficznych, podczas których odkrywali piękno jesieni i stworzyli niepowtarzalne zdjęcia, wykorzystując naturalne otoczenie jako inspirację. Młodzi adepci fotografii eksperymentowali z różnymi kątami, światłem i kompozycją, starając się uchwycić esencję jesieni w każdym ujęciu, a współpraca w grupie sprzyjała twórczemu myśleniu. Uczniowie żywo wymieniali się pomysłami i inspiracjami, a swoje zdjęcia jeszcze długo przeglądali podczas kolejnych przerw 🙂 Każdy z nich miał bowiem szansę na zrozumienie, jak ważne jest uchwycenie emocji i atmosfery chwili.

W efekcie powstały zdjęcia, które odzwierciedlają kolory i nastroje jesieni – od złotych liści po szaro-niebieskie niebo. Jesień, z jej zmieniającymi się kolorami i nastrojami, okazała się idealnym tłem dla tych młodych twórczych umysłów. Próbkę zdjęć dołączamy do posta. Nacieszcie oko i wchłaniajcie jesień, dopóki nie przytłoczy nas swoją zimną szarością. Dobra robota 1A

Książka moim przyjacielem

6 października 2025 | Autor tekstu: Alina Rysicka 
„Książka moim przyjacielem”
– szkolny projekt czytelniczy dla młodzieży Zespołu Szkół im. Emilii Sczanieckiej w Pniewach
W dzisiejszej dobie wszechobecnej telewizji i komputeryzacji, książka stała się dla młodzieży mało atrakcyjna, odsuwana na dalszy plan. Mimo to jest nadal cennym środkiem przekazywania wiedzy, rozwijania intelektu oraz wspaniałym źródłem rozrywki. Stały kontakt z nią i biblioteką zapewnia młodzieży rozwój zainteresowań czytelniczych, a także umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji. Podstawowym założeniem projektu „Książka moim przyjacielem” jest wzbudzenie u młodzieży chęci systematycznego kontaktu z książką oraz korzystania z biblioteki szkolnej.
Główne cele :
Uświadomienie uczniom korzyści płynących z czytania
Rozwijanie zainteresowań czytelniczych
Wypracowanie nawyku stałego czytania
Wszechstronne rozwijanie zdolności ucznia ( pisarskich, fotograficznych, plastycznych )
Racjonalne i twórcze wykorzystanie wolnego czasu
Promocja księgozbioru biblioteki kształtowanie szacunku do książki jako źródła wiedzy.
Odbiorcy projektów : społeczność szkolna ( uczniowie Zespołu Szkół im E. Sczanieckiej w Pniewach)
Koordynatorzy : nauczyciele bibliotekarze, wychowawcy, wszyscy nauczyciele uczący w szkole
Czas realizacji : 1 października – 31 października 2025 r.
Źródła informacji : Internet, , encyklopedie multimedialne, księgozbiór biblioteczny.
W wyniku realizacji projektów uczeń :
Rozwija zainteresowania czytelnicze
Rozwija wyobraźnię i kreatywność poprzez umiejętne prezentowanie tematu w zróżnicowanej formie
Świadomie dokonuje wyboru literatury
Rozumie potrzebę samodzielnego czytania
Projekt opracowano dla wszystkich klas, zadania można wykonać indywidualnie , albo zespołowo.
ZADANIA :
Przygotowanie prezentacji multimedialnej na temat : „Książka moim przyjacielem”.
Przygotowanie plakatu reklamującego ulubioną książkę.
OCENA PROJEKTU :
Oceny poszczególnych projektów dokona powołana komisja . Wygrywa projekt, który zostanie oceniony najwyżej w skali od 1 do 6. Oceniający będą brali pod uwagę pomysłowość, estetykę wykonania, zawartość merytoryczną, poprawność przygotowania prezentacji multimedialnej oraz terminowość.

Spotkanie nauczycieli bibliotekarzy powiatu szamotulskiego 

6 października 2025 | Autor tekstu: Alina Rysicka 

W tym roku szkolnym gościliśmy nauczycieli bibliotekarzy powiatu szamotulskiego w bibliotece Liceum Ogólnokształcącego. Inicjatorem spotkania była p. Iwona Walczak. A tematyka dotyczyła czasu pracy nauczyciela bibliotekarza. Panie i nasz szef Pan Bartosz dyskutowaliśmy o zmianach  w Karcie Nauczyciela dotyczących statusu nauczyciela bibliotekarza. Spotkanie odbyło się w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. 

 

Edukacja i integracja – klasa 1C w Dąbrowie

5 października 2025 | Autor tekstu: Joanna Górniak
Klasa 1C spędziła cudowny dzień w Ośrodku Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Dąbrowie 🌲☀️ Była piękna, jesienna pogoda – idealna na leśne wędrówki i odkrywanie przyrody. Oprócz zdobywania wiedzy mieliśmy też czas na integrację, rozmowy i wspólną zabawę przy ognisku 🔥 A największym hitem okazały się cynamonki 😋 Serdecznie dziękujemy Nadleśnictwu Pniewy za gościnę, ciekawą lekcję w plenerze oraz możliwość wspólnego ogniska! 🌿👏 To był dzień pełen radości, uśmiechów i dobrych wspomnień! 🍂
#Klasa1C #Integracja #EdukacjaLeśna #Jesień #Aktywnie #NadleśnictwoPniewy