Młodzi ludzie z Grassy Narrows First Nation w północno-zachodnim Ontario w Kanadzie walczą o zdrową przyszłość dla siebie i swoich bliskich. Pięćdziesiąt lat temu celulozownia położona w górze rzeki wypuściła około 10 ton rtęci do systemu rzecznego. Zdarzenie to miało fatalne skutki dla żyjącego tam plemienia Anishinaabe, które tradycyjnie trudni się rybołówstwem. Poziom rtęci w rybach z Grassy Narrows ma tragiczny wpływ na zdrowie kolejnych pokoleń. Żądania sprawiedliwości, wysuwane przez młodzież z Grassy Narrows, zaowocowały ostatnio ważnymi obietnicami ze strony władz federalnych i lokalnych. Niestety deputowani nadal nie robią wystarczająco dużo, aby zaspokoić potrzeby populacji Grassy Narrows.

Jak każdego roku uczniowie naszej szkoły przyłączyli się do Maratonu Pisania Listów Amnesty International organizowanego w Pniewach przez p. Natalię Stępień z Biblioteki Publicznej. Podczas wydarzenia mobilizujemy ludzi na całym świecie do solidarnego przeciwstawienia się naruszeniom praw człowieka. W tym roku w maratonie wzięły udział klasy 1TLG, 2TME z Technikum oraz 1 AG, 1 CG z Liceum wraz z nauczycielkami p. Magdaleną Klimowicz-Maciejko oraz Elżbietą Lubik.

Oto efekty naszej wspólnej pracy.

Elżbieta Lubik
Zdjęcia: p. Natalia Stępień

Czytaj dalej »

Czytaj dalej »

W dniu 9 grudnia 2019 r. o godz. 7.00  wyruszyliśmy autobusem na Politechnikę Poznańską. Tego dnia rozpoczęliśmy zajęcia w ramach unijnego programu  „Czas Zawodowców – BiS”.
Pierwszego dnia zostaliśmy przywitani przez Pana Marka Szczukę, który przeprowadził z nami szkolenie BHP oraz zapoznał z planem zajęć na cały tydzień. Po wprowadzeniu, przejęła nas Pani Grażyna, która była dla nas jak ciocia! Bardzo miła i pomocna, dzięki której poznaliśmy 2 nowe programy: Comax oraz Comarch Optima. Dzięki nim, można wprowadzić kontrahentów, nowe towary lub usługi, a następnie wystawić WZ, PZ i Faktury.
Od środy zajęcia prowadził Pan Marek Szczuka. Poznaliśmy ukryte funkcje Google Maps, które pomogły nam w zadaniach! Przeszliśmy do zadań typowo transportowych, gdzie mogliśmy sami planować trasy, wybierać pojazdy, a także bazować na prawdziwych dokumentach. Ostatnim, najdłuższym zadaniem, które zajęło nam ostatnie dwa dni był Projekt własnego przedsiębiorstwa
lub imprezy masowej! Było to jedno z najciekawszych zadań, a za razem najbardziej skomplikowanych.
Sami musieliśmy zaplanować wszystko od A do Z, łącznie z tworzeniem własnych grafik. Pomimo napiętego planu zajęć, udało nam się także odwiedzić lokalne radio „AFERA”, prowadzone
przez studentów politechniki. Opowiedzieli nam jak działa radio i ile osób za tym stoi, a także jakie są plusy i minusy bycia reporterem. Zaprosili nas także do udziału w tworzeniu radia w najbliższej przyszłości! Cały tydzień uważamy za jak najbardziej udany. Nabrane doświadczenie, a także zaznajomienie z nowymi programami z pewnością zostanie wykorzystane przez nas w przyszłości!!!

Wiktoria Gąbka, Oliwia Głucha, Kinga Nowak, Julia Strosin  kl. 4 TL

Czytaj dalej »