Stille Nacht / Cicha noc…. w wykonaniu uczniów naszej szkoły, którym bardzo dziękuję za zaangażowanie – interpretacja radosna i stworzona spontanicznie. Z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia życzymy wszystkim dużo zdrowia, radości i wytchnienia.
Wigilijny wieczór to magiczny czas, gdzie wszyscy się wyciszają, uspakajają. Jednak dla jednej osoby – Świętego Mikołaja – to najbardziej pracowity dzień w roku. Nie jest łatwo zdążyć rozdać prezenty wszystkim grzecznym dzieciom na całym świecie w jedną noc. Dlatego uczniowie klasy 3AP zbudowali i zaprogramowali robotycznego Mikołaja, aby pomóc mu w jego misji. Teraz możemy być spokojni, bo z takim wsparciem na pewno do każdego trafi podarunek.
FILMIK
13 grudnia – w poniedziałkowe popołudnie, w otoczeniu książek licealnej biblioteki, spotkali się młodzi ludzie, którzy zdecydowali się podzielić swoją twórczością. Uczestnicy Konkursu mogli wziąć udziału w trzech kategoriach: proza, poezja, dramat. Podczas prezentowania swoich dzieł, można było usłyszeć historie kryminalne, surrealistyczne, fantastyczne, a nawet z czasów wojny. W poezji pobrzmiewały echa niepokoju, samotności i niepewności, natomiast fragment dzieła scenicznego wszystkich rozbawił absurdalnością przedstawianych zdarzeń.
Każda z prac, prezentowanych przez autorów, oceniana była według kryteriów: poprawność stylistyczne i kompozycyjna, bogactwo i różnorodność środków artystycznych, ogólny wyraz artystyczny i dbałość o kulturę słowa.
W Przeglądzie wzięło udział ośmioro śmiałków, których dzieła będzie można przeczytać w wydanym wkrótce zbiorku „Szuflada”, a do grona zwycięzców tegorocznej edycji należą:
W kategorii Poezja
I miejsce – Emilia Franek
II miejsce – Aleksander Tomala
III miejsce – Adela Szmyt
W kategorii Proza
I miejsce – Emilia Franek
II miejsce – Natasza Matuszewska
III miejsce – Amelia Hojan
W kategorii Dramat
Adela Szmyt
Wszystkim uczestnikom Przeglądu Twórczości Własnej serdecznie gratulujemy !
A za fotorelację dziękuję Julii Janelt 🙂
„Słyszałem i zapomniałem,
widziałem i zapamiętałem,
zrobiłem i zrozumiałem”
Konfucjusz
Kolejna lekcja z cyklu „Piękne doświadczenia, fascynujące wyjaśnienia”
Lekcja biologii
Temat: Budowa nerki i jej przystosowanie do pełnionej funkcji.
Przedmiotem badań była nerka. Uczniowie pracowali na naturalnych narządach.
Określali kształt i zabarwienie narządu. Sporządzali przekrój podłużny nerki, a następnie omawiali jej budowę zewnętrzną i wewnętrzną.