Kończymy realizację zadań  związanych z projektem  „Powstanie Wielkopolskie” .

Wczoraj rozstrzygnięty  został konkurs na broszurkę upamiętniającą setną rocznicę wybuchu Powstania.

W kategorii broszurka I miejsce zajęła praca grupy uczniów z kl. 1 a LO: J. Banach, M. Matuszak, J. Sitarski, C. Szwedek; II miejsce –  praca grupy uczniów z kl. 1 b LO: M. Chuda, J. Bilewska, E. Kaczmarek, N. Kłos

W kategorii folder I miejsce – praca uczniów z  kl. 2a LO: M. Smoczyński, M. Młynarski, J. Janaszak, M. Eksterowicz;  II miejsce – praca uczennic z kl.  2c LO: K. Wajman, W. Hoły, W. Baranek, K. Lusina.

Autorzy  w/w prac  otrzymają  dyplomy.  Gratulujemy!

Zapraszamy  Was do   biblioteki w  LO –  tu możecie obejrzeć część – najciekawszych – Waszych prac   m. in.  broszurki i  foldery;  trzy prace, które zdobyły nagrody II stopnia w konkursie Towarzystwa Miłośników Miasta Poznania w czerwcu 2018 r.;  albumy i mapki przygotowywane w ramach zajęć z przyrody  pod kierunkiem p. Iwony Krzyczkowskiej.

Oficjalne podsumowanie projektu nastąpi na początku lutego.

Nie kończymy jednak tematu: Powstanie Wielkopolskie  bowiem grupa uczniów z LO weźmie udział w IV edycji Rejonowego Konkursu  „W hołdzie obrońcom Ojczyzny”, który odbędzie się 20 lutego w Kwilczu. Trzymajcie  za nich kciuki!

Jak mówi kalendarz świąt nietypowych, dziś obchodzimy Dzień Składanki i Łamigłówki! Rozwiązywanie składanek i łamigłówek są świetną formą spędzania wolnego czasu, które rozwija logiczne myślenie,  kreatywność i wyobraźnię. To oraz ostatnie wydarzenia (2019 – Rok Matematyki, 25.01. – Dzień Kryptologii) skłoniło nauczycieli matematyki do ogłoszenia lutego miesiącem łamigłówek. Co tydzień będziemy umieszczać dla uczniów zagadkę lub zadanie do rozwiązania.

Aby Was zachęcić do wykonywania zadań, wprowadzimy nutkę rywalizacji. Za poprawnie rozwiązanie zadanie otrzymacie 5 punktów. Nie zrażajcie się, jeśli wasza odpowiedzieć zawiera drobne błędy. Komisja sprawdzająca prace (w zależności od pomyłki) może przyznać 2-3 pkt., a za udział w danym tygodniu dostaniesz 1 punkt. Na uczniów z najwyższym wynikiem czekają nagrody.

Zaczynamy od zadania o nazwie Architekt. Kartę konkursową można pobrać poniżej lub w bibliotece LO. Na rozwiązanie czekamy do 4 lutego.

Powodzenia!

Otwórz powyższy plik w nowym oknie

Coroczna akcja WOŚP jest dla nas kolejnym egzaminem bezinteresowności. Uczniowie naszej szkoły zadali go na piątkę. Ty też możesz pomagać.

Wszystkim dziękuję!

Ewa Grzywna

Czytaj dalej »

Przed feriami na korytarzu LO pojawiła się gazetka informująca, że rok 2019 został ogłoszony przez Senat RP Rokiem Matematyki. Jego ideą jest „uhonorowanie polskich matematyków i ich osiągnięć, a także docenienie znaczenia tej dziedziny nauki w rozwoju społeczeństw”. Przy okazji chciałabym podziękować Julii Bilewskiej, Paulinie Koszczoł, Zuzannie Snopek, Zuzannie Szymyślik, Natalii Wojciechowskiej i Julii Ziołek za pomoc w wykonaniu gazetki.

W związku z tym, że obchodzimy dzisiaj Dzień Kryptologii, chciałabym przybliżyć sylwetki trzech poznańskich matematyków, którzy rozkodowali system szyfrowania niemieckiej maszyny kodującej Enigma. Jej rozszyfrowanie dla wywiadu niemieckiego, francuskiego i angielskiego uchodziło za niewykonalne. Dokonali tego absolwenci Wydziału Matematyczno-Przyrodniczego UAM: Marian Rejewski, Jerzy Różycki oraz Henryk Zygalski.

Jak tego dokonali? Pierwsze  próby złamania szyfru Enigmy podejmowano pod koniec lat dwudziestych, jednak bez skutku. Gdy praca lingwistów, mistrzów szachów i miłośników łamigłówek nie przynosiła rezultatów, wojsko zwróciło się o pomoc do Profesora Zdzisława Krygowskiego. Był on założycielem Wydziału Matematyki Uniwersytetu Poznańskiego, który słynął z dobrych matematyków, a ze względów geograficznych powszechna była znajomość języka niemieckiego.

Czytaj dalej »