Traktując człowieka według tego, kim mógłby być, naprawdę go takim uczynisz.
W tym roku zadaniem uczestników było wykonanie dowolnego modelu ptaka.
Oto wyniki
I miejsce ex aequo
Roksana Agacińska kl. I C
Aleksander Lusina kl. I TLA
II miejsce
Aniela Witan kl. I C
III miejsce
Hubert Kwiatkowski kl. I AW
GRATULUJEMY
Zapraszam chętnych uczniów do udziału w Olimpiadzie Wiedzy Ekologicznej.
Tematyka Olimpiady obejmuje zakres treści podstaw programowych z biologii i geografii oraz wiadomości związane z szeroko pojętą ekologią, a także z ochroną i kształtowaniem środowiska.
I etap szkolny polega na rozwiązaniu testu składającego się z 50 zadań.
Etap szkolny odbędzie się 12 stycznia 2017r.
Zgłoszenia przyjmuję do 10 stycznia 2017r.
Więcej informacji u p. prof. M.Marciniak-Woźniak
Dnia 8 grudnia 2016 roku grupa uczniów pod opieką profesor Moniką Marciniak-Woźniak i profesor Justyną Majchrzak wyruszyła na Uniwersytet Przyrodniczy do Poznania. Wszyscy zwarci, głodni wiedzy i ubrani w fartuchy udaliśmy się do laboratorium. Po części teoretycznej na temat ilości tlenu w wodzie, rozpoczęliśmy praktykę. Przeprowadzaliśmy doświadczenia za pomocą, których sprawdzaliśmy poziom tlenu w wodach zawierających różne stężenie soli. Następnie wzięliśmy udział w wykładach o zasobach energetycznych, odnawialnych i nieodnawialnych źródłach energii. Kolejny wykład dotyczył małż. Poznaliśmy ich funkcje oraz dowiedzieliśmy się dlaczego nazywane są bioindykatorami. Na samym końcu zostaliśmy zapoznani z ofertą Uniwersytetu Przyrodniczego. Mamy nadzieję na kolejne takie wyjazdy, w których będziemy mogli poszerzać naszą wiedzę nie tylko przez teorię, ale również praktykę i doświadczenia.
Adrianna Kubiak
22 grudnia ukazała się książka pt. „Emilia Sczaniecka w służbie Ojczyźnie”. Jej autorką jest Alina Rysicka. Dla wielu nauczyciel historii w Zespole Szkół im. Emilii Sczanieckiej, bibliotekarz, wychowawca, koleżanka – teraz również autorka. Książka powstała na podbudowie pracy magisterskiej, a 120 rocznica obchodów śmierci Emilii Sczanieckiej była inspiracją do jej stworzenia. Na początku autorka zapoznaje czytelnika z życiorysem Emilii Sczanieckiej, sięga do lat dziecięcych i wczesnej młodości kiedy to zdobywała wykształcenie. Opisuje życie rodzinne i środowisko w jakim dorastała. W kolejnych rozdziałach zostaje przedstawiona działalność Emilii – pomoc w walce narodowowyzwoleńczej, zbieranie funduszy i opatrunków, tworzenie i praca w lazaretach, organizacja opieki dla rannych powstańców. Alina Rysicka podkreśla także, że ważna dla niej samej jest praca u podstaw i praca organiczna Emilii i właśnie na tej działalności skupia swoją książkę.
