Co ryba ma w środku? – analiza budowy anatomicznej ryb.
Nauka przez doświadczenie to zajęcia rozwijające zainteresowania przyrodnicze uczniów. Ciekawość poznawcza, więcej widzieć, słyszeć, to naturalna potrzeba każdego ucznia.
Na zajęciach biologii rozszerzonej uczniowie brali udział w sekcji ryby. Pod czujnym okiem nauczyciela biologii uczniowie ubrani w lateksowe rękawiczki, zaopatrzeni w skalpele, poznawali budowę wewnętrzną pstrąga.
Obejrzeli rybę dokładnie z każdej strony oraz oczywiście, najdokładniej od środka, opierając tym samym wiedzę książkową praktyką. Dużo problemu sprawiło pierwsze cięcie, ręce drżały. Ryba, zanim trafiła na ławkę, była już martwa.
Zdeterminowani uczniowie wypreparowali prawie wszystkie narządy, nawet te trudno dostępne jak mózg, soczewkę. Zajęciom towarzyszyło wiele emocji i momentami było naprawdę krwawo.
Zachęcam do obejrzenia zdjęć.