W poniedziałek 28 października wychowanki bursy, które pierwszy rok mieszkają w naszej placówce, wzięły udział w warsztatach profilaktyki raka piersi przeprowadzonych przez Przedstawicielki Stowarzyszenia Pniewskich Amazonek „Razem Raźniej”. Dziewczęta wysłuchały krótkiego wykładu p. Krystyny Borowiak na temat profilaktyki raka piersi, po którym każda wychowanka miała możliwość poćwiczyć wyczuwanie guzków na fantomie.
Pniewskim Amazonkom dziękujemy za przyjęcie zaproszenia, miłą atmosferę spotkania oraz poświęcony czas.
Nasza szkolna biblioteka, przy ul. Wolności to miejsce, w którym możesz zapoznać się ofertą edukacyjną dla absolwentów szkół ponadpodstawowych. W kąciku doradztwa zawodowego znajdują się ulotki oraz katalogi promujące uczelnie wyższe, kursy zawodowe oraz szkoły policealne, które przywieźliśmy z Salonu Maturzystów w Poznaniu. Targi edukacyjne odwiedziły we wrześniu kl. V TM i V TŻE ze swoimi wychowawcami p. I. Krzyczkowską
i p. M. Wacław oraz p. pedagog A. Janaszak.
Biuletyny edukacyjne zawierają informacje na temat:
Zapraszamy wszystkich uczniów do korzystania z naszych zasobów! Biblioteka jest otwarta w godzinach pracy szkoły w budynku B.
Uczniowie klasy III technikum ekonomicznego uczestniczyli w ogólnopolskiej lekcji online
„Co nam daje oszczędzanie?”, którą poprowadził Pan Profesor Witold Orłowski. Podczas lekcji młodzież dowiedziała się jak kluczowa jest umiejętność oszczędzania zarówno na poziomie indywidualnym, ponieważ pozwala budować stabilność finansową, unikać długów i realizować cele życiowe. Umiejętność ta, ważna jest również na poziomie kraju gdyż oszczędności obywateli wspierają rozwój gospodarki , umożliwiając inwestycje i tworzenie nowych miejsc pracy.
W tygodniu od 15 do 18 października w liceum odbyło się, tradycyjne już, uroczyste przyjęcie uczniów klas pierwszych do społeczności uczniowskiej… Mowa o KOTOWANIU! J
Tym razem, klasa 1a przybrała rolę kadetów starających się uzyskać uprawnienia prawdziwych detektywów poprzez rozwiązanie zagadki kryminalnej. Podczas „tygodnia szkoleniowego” licealiści musieli ubierać się w odpowiedni sposób (gumowe obuwie, koszule, odblaskowe kamizelki, okulary przeciwsłoneczne, identyfikatory), być zaopatrzeni w odpowiednie pomoce kryminalistyczne (rękawiczki, maseczki, lupy), a także w odpowiedni sposób rozpoczynać lekcje używając zdania:
„Dziękujemy szanowny wykładowco za wdrażanie nas w tajniki wiedzy, liczymy na owocną współpracę”.
Oprócz tego wszystkiego, podczas tygodnia kotowania na pierwszaków czekały zadania, za których wykonanie dostawali „monety” – „żulcoiny”, które z kolei prydały się ostatniego dnia, podczas tzw. finału – czyli najprawdziwszej „rozprawy sądowej” 😉
Uczniowie klasy pierwszej podczas niej wyłonili główną podejrzaną i tym samym rozwiązali zagadkę kryminalną, udowadniając, że nadają się do przyłączenia ich do „Wydziału Kryminalnego Policji”… Do społeczności uczniowskiej 😉 Po wszystkim nastąpiła taneczna integracja i wspólne pamiątkowe zdjęcie.
Podczas całego kotowania, pierwszaki mieli okazję zintegrować się klasowo i międzyszkolnie (przy niektórych zadaniach bowiem, obowiązkowa była interakcja z uczniami ze starszych klas), a ponadto poznać szkołę z zupełnie innej strony – znaleźli się nawet na licealnych strychach, mogli więc poznać wyjątkowy klimat naszej szkoły w pałacu J
Po wszystkim, pierwszoklasiści podzielili się swoimi odczuciami:
„Tego tygodnia na pewno nie zapomnimy! Był pełen emocji i wrażeń. Świetnie jako klasa się bawiliśmy i ten tydzień pomógł nam się dobrze zintegrować. W finałowy dzień kotowania prowadziliśmy śledztwo na temat zabójstwa. Myślę, że ten dzień był najciekawszym dniem podczas całego kotowania! J”
