Porozumienie z Uniwersytetem Przyrodniczym w Poznaniu

22 czerwca 2023 | Autor tekstu: Monika Marciniak

W dniu 16.06.2023r. została zawarta umowa o współpracy pomiędzy Wydziałem Ekonomicznym Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu, a Zespołem Szkół im. Emilii Sczanieckiej w Pniewach. Uczelnię reprezentował Pan Dziekan Walenty Poczta, a naszą szkołę Pani Wicedyrektor Elżbietą Bosy.

Koordynatorem Zespołu Szkół a Uniwersytetem Przyrodniczym została p. Monika Marciniak.

Uczniowie klas biologiczno–chemicznych, matematycznych a także technikum ekonomicznego będą mieli możliwość uczestniczenia w dodatkowych wykładach, zajęciach na Uniwersytecie Przyrodniczym prowadzonych przez pracowników naukowych Wydziału.

Celem inicjatywy jest wsparcie edukacji uczniów, szczególnie w obszarze nauk ścisłych. Wykorzystanie bazy dydaktycznej uczelni daje też możliwość zdobycia konkretnych, praktycznych umiejętności przydatnych i przygotowujących do przyszłej pracy zawodowej. W ramach współpracy Uniwersytet Przyrodniczy oferuje udział w zajęciach dydaktycznych prowadzonych w formie wykładów oraz warsztatów, zarówno w siedzibie Uczelni, jak i w szkole. Każdorazowo program będzie omawiany z koordynatorem szkoły p. Moniką Marciniak, aby był dopasowany do realnych potrzeb edukacyjnych uczniów.

Podczas wizyty na Uczelni uczniowie mieli możliwość udziału w warsztatach np. Inflacja – czy jest się czego obawiać i w wykładzie, który wzbudził wiele emocji  „Jadalne owady – nowy trend czy alternatywa dla społeczeństwa”. Na zakończenie mieliśmy możliwość spróbowania krakersów z suszonych świerszczy, poczwarki konika polnego, które w smaku przypominają krewetki, larwy mącznika młynarka – smakowały jak orzechy.

Po treściwym poczęstunku wróciliśmy do Pniew.

Projekt uczniowski: Stwórz swój układ słoneczny

19 czerwca 2023 | Autor tekstu: Tetiana Grott
Pragnę poinformować, że w ramach nauczania rozdziału z fizyki: Ruch po okręgu i grawitacja w klasach pierwszych naszego zespołu szkół uczniowie otrzymali polecenie o wykonaniu projektu w grupach: Stwórz swój Układ słoneczny.  Układ Słoneczny – obszar obejmujący Słońce wraz ze wszystkimi ciałami pozostającymi pod jego grawitacyjnym wpływem. Ciała te, to osiem planet (Merkury, Wenus, Ziemia, Mars, Jowisz, Saturn,Uran,Neptun) , co najmniej 166 ich księżyców, przynajmniej pięć planet Karlowatych i ich sześć znanych księżyców, a także miliardy małych ciał Układu Słonecznego, do których zalicza się planetoidy, obiekty pasa Kuipera, komety, meteoroidy i pył okołoplanetarny.
W załączeniu fotogaleria z najlepszych prac uczniów klas pierwszych. Uczniowie otrzymali pochwały i odpowiednie oceny.
Miłego oglądania!

Śniadanie – po co i dlaczego ? 

19 czerwca 2023 | Autor tekstu: Katarzyna Michałowska

15.06. W Bibliotece Centrum Kultury w Pniewach odbyły się kolejne spotkania z cyklu profilaktyki żywieniowej dla dzieci i młodzieży z zaprzyjaźnionej Szkoły Podstawowej w Pniewach. Dwa wykłady ( dla klas 2 i 8) przeprowadziła Pani Katarzyna Michałowska wraz z uczniami klasy IV Technikum Żywienia i Usług Gastronomicznych, którzy w ramach lekcji planowania żywienia analizowali zachowania i nawyki żywieniowe młodzieży.

Uczniowie technikum podzielili się swoim doświadczeniem w przygotowywaniu smacznych, zdrowych i szybkich śniadań oraz tym jak zjadanie pierwszego posiłku wpływa na ich koncentrację i wyniki w nauce, dając jednocześnie kilka dobrych rad przyszłym uczniom szkół ponadpodstawowych. Jak zwykle było ciekawie i inspirująco, a najbardziej uważni zdobyli iście śniadaniowe nagrody 🙂

 

Podchody językowe

19 czerwca 2023 | Autor tekstu: Wiktoria Młynarska

14 czerwca 2023 r.  Odwiedzili nas uczniowie klas ósmych Szkoły Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Pniewach. Wzięli oni udział w „Podchodach Językowych” zorganizowanych przez uczniów naszego Liceum i Technikum. Na klasy czekały różnorodne konkurencję sprawdzające ich umiejętności językowe. Nie zabrakło oczywiście chwili na taniec i miłe spędzenie czasu na dworze. Na zakończenie tego wspaniałego wydarzenia zwycięska klasa otrzymała dyplom jak i drobny upominek za swoje zaangażowanie i wysiłek. Podchody z  pewnością stanowiły udane wydarzenie, które zainspirowało uczniów do dalszego rozwijania swoich umiejętności językowych oraz promowania różnorodności językowej wśród młodzieży.