W dniach 6-9 czerwca 2024 roku w Kozienicach odbył się finał centralny jubileuszowej, 50. edycji Ogólnopolskiego Młodzieżowego Turnieju Turystyczno-Krajoznawczego. Zawody obejmowały część teoretyczną z zakresu krajoznawstwa, turystyki, topografii, bezpieczeństwa w ruchu drogowym i pierwszej pomocy oraz część praktyczną: marsz na orientację, turystyczne ABC (pomiary terenowe, planowanie wycieczki, rozpoznawanie zabytków województwa mazowieckiego oraz drzew i krzewów Puszczy Kozienickiej), rowerowy tor przeszkód, udzielanie pierwszej pomocy (samarytanka) oraz ocenę zdobytych odznak turystycznych PTTK.
Na 50 finał do Kozienic na cztery dni pojechała drużyna w składzie: Katarzyna Schmidt (2B), Aurelia Szymaniak (3B) i Adam Czekała (ZST-TP) zespół reprezentował województwo wielkopolskie w kategorii szkół ponadpodstawowych. Do finału przystąpiło
16 zespołów ze szkół podstawowych oraz 16 zespołów ze szkół ponadpodstawowych. Konkurencje wymagały ogromnej wiedzy, umiejętności terenowych oraz sprawności fizycznej. Nasz zespół reprezentujący szkołę oraz województwo wielkopolskie w ostatecznej klasyfikacji znalazł się na 11 miejscu w kraju. Gratuluję młodzieży zaangażowania, siły walki o zajętą pozycję i chęci przygotowywania się do turnieju.
Udział w zawodach na szczeblu centralnym turnieju był dla uczniów okazją do sprawdzenia swojej wiedzy krajoznawczej i poznania walorów turystycznych Kozienic, Czarnolasu, Studzianek Pancernych i Mniszewa. Podczas wyjazdu uczniowie nawiązali nowe znajomości, a także skorzystali z innych atrakcji przygotowanych przez organizatorów.
Drużynę do finału przygotował Pan Filip Kończak. Za wsparcie i pomoc w organizacji wyjazdu dziękujemy Pani Dyrektor Elżbiecie Bosy, Pani Joannie Czapczyk, pracownikom Urzędu Miejskiego w Pniewach i wszystkim, którzy nas wspierali. Dziękujemy.

Otwórz powyższy plik w nowym oknie

Nauka przez doświadczenie to zajęcia rozwijające zainteresowania przyrodnicze uczniów. Ciekawość poznawcza, więcej widzieć, słyszeć, to naturalna potrzeba każdego ucznia.

Na zajęciach biologii rozszerzonej uczniowie brali udział w sekcji ryby. Pod czujnym okiem nauczyciela biologii uczniowie ubrani w lateksowe rękawiczki, zaopatrzeni w skalpele, poznawali budowę wewnętrzną pstrąga.

Obejrzeli rybę dokładnie z każdej strony oraz oczywiście, najdokładniej od środka, opierając tym samym wiedzę książkową praktyką. Dużo problemu sprawiło pierwsze cięcie, ręce drżały. Ryba, zanim trafiła na ławkę, była już martwa.

Zdeterminowani uczniowie wypreparowali prawie wszystkie narządy, nawet te trudno dostępne jak mózg, soczewkę. Zajęciom towarzyszyło wiele emocji i momentami było naprawdę krwawo.

Zachęcam do obejrzenia zdjęć.