Młody Inżynier
Zakończył się dwuletni projekt „Zostań młodym inżynierem środowiska”, organizowanego na Wydziale Inżynierii Środowiska i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu. Celem projektu było rozwijanie i poszerzenie wiedzy przyrodniczej i technicznej, zdobywanie kompetencji w zakresie efektywnych technik uczenia się, podniesienie samoświadomości własnych zasobów by lepiej kierować własną przyszłością edukacyjną.
W projekcie brały udział obecnie klasy 3BG i 3DP. Młodzież uczestniczyła w wielu zajęciach laboratoryjnych, zajęciach komputerowych, warsztatach i wykładach stacjonarnie oraz online m.in.
- Technologii GIS (Systemu informacji geograficznej).
- Genetyki smaku.
- Roślinność torfotwórczą.
- Dlaczego statki i samoloty znikają w Trójkącie Bermudzkim?
- Jak można przeciwdziałać podtopieniom?
- Cena drzewa.
- Jak zrobić prawdziwy beton?
- Przepływy wody w korytarzach otwartych.
- Ile tlenu potrzebują ryba do życia w wodzie?
Zajęcia z cyklu EDU-PASJA rozpoznanie indywidualnych zdolności i możliwości w poszukiwaniu wiedzy, przetwarzaniu informacji.
- Poszukiwanie motywacji.
- Cechy pesymisty i optymisty.
- Co sprzyja komunikacji, a co jej przeszkadza?
- Tworzenie planów, gospodarowanie czasem, twórcze notowanie.
- Poznanie własnych emocji, komunikatów oraz samego siebie.